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欧宝举办基础教育外语教学专题研究系列讲座第十二讲:高中英语词汇教学中的构词意识和语境意识问题

为了提高英语师范生外语教学的能力,夯实师范生教育教学的实践基础,ob欧宝体育app于4月28日下午14:30在5204教室举办了基础教育外语教学专题研究系列讲座第十二讲——高中英语词汇教学中的构词意识和语境意识问题。本次讲座由陕西省西安市八十三中学刘少文老师主讲,罗雅晖老师主持,ob欧宝体育app全体公费师范生参与并聆听讲座。

刘老师主要从“词汇课例、构词意识、短语问题、熟词生义”这四个方面展开讲述,他从自己的名字入手,提出问题,激发同学们的思考,从而开始此次讲座。首先,刘老师为我们介绍了自己在学校的公开课课例,在这节课中,刘老师为同学们展示了很多真实的语篇,让学生学会从语篇中自己发现构词的规律,并进行总结和归纳。最后,他提到“记单词”要善于发现其中的规律与乐趣。讲座的后半部分刘老师从自己的旅英经历出发,为我们传授了一些词汇教学的经验。他提到,联想和联系是词汇教学的灵魂,关于词汇学习,特别是构词法,现有教材虽有词缀介绍,但零散地分布在各册书中,并缺少富有语境的练习,不能引起学生的足够关注,无法建立起有效的词汇知识联系。所以,在中学英语教学中设计专门的词汇课是非常必要的。这也给我们师范生以后的教学提供了很好的建议。

最后,罗雅晖老师对本场讲座进行了总结,希望大家能向刘老师这样的教学名师学习,始终保有对教学的热爱,勤于积累,善于思考,不断提高自己的教学能力。


图文:罗雅晖 审核:孙坚 发布:李丹